Kiek užklasinių pamokų tikrai reikia vienam vaikui?
Vaikai turi sudeginti daug energijos, bet štai kodėl užklasinis užsiėmimas gali būti ne geriausias sprendimas.
Paklauskite bet kurio iš tėvų ir jie jums pasakys - vaikai turi daug energijos . Labiausiai tikėtina, kad dėl šios priežasties jūsų namo vidus atrodo taip, lyg jį reguliariai trenktų viesulas. Jūsų mažyliai mėgsta būti aktyvūs, todėl daugelis tėvų nori įtraukti savo vaikus į kuo daugiau užklasinės veiklos nuo pat mažens. Iš futbolo lygų ir mokslo klubai šokių ir jodinėjimo užsiėmimuose yra daugybė pasirinkimų, kad jūsų maži energijos kamuoliai būtų linksmi valandų valandas. Bet ar vaikai gali turėti per daug gero? Kiek užklasinių užsiėmimų turėtų turėti vaikai? Ekspertai teigia, kad tai gali būti naudinga nustatyti tam tikras ribas .
Žurnale paskelbtas tyrimas Sportas, švietimas ir visuomenė nustatė, kad per daug organizuotos veiklos planavimas gali sukelti nereikalingą spaudimą vaikui ir galiausiai sukelti įtampą visai šeimai. Tyrėjai, apklausę beveik 50 šeimų iš 12 skirtingų Jungtinės Karalystės pradinių mokyklų, nustatė, kad 88 procentai vaikų kiekvieną savaitę lanko nuo keturių iki penkių užklasinių užsiėmimų. Dėl to šeimos, kurių tvarkaraštis yra perpildytas, praleidžia mažiau kokybiško laiko kartu ir taip apsunkina tarpusavio santykius.
Taigi, ar užklasiniai užsiėmimai yra geras dalykas?
Taip, žinoma. Užklasiniai užsiėmimai gali turėti daug naudos, pavyzdžiui, suteikti vaikams fizinę ir psichinę stimuliaciją, skatinti mankštą ir socialinę sąveiką bei leisti jiems praktika dirbti komandoje . Be to, tai gali būti tiesiog labai smagu! Tačiau remiantis tyrimo išvadomis, taip pat svarbu viską daryti saikingai, kad tai neužgožtų jūsų, jūsų vaiko ar visos šeimos.
„Įtemptas organizuotas veiklos grafikas gali sukelti didelę įtampą tėvų ištekliams ir šeimų santykiams, taip pat gali pakenkti vaikų vystymuisi ir gerovei“, – PsychCentral.com aiškino tyrimo vadovė dr. Sharon Wheeler. . „Kol nebus pasiekta sveika pusiausvyra, popamokinė veikla ir toliau bus svarbesnė už šeimos laiką ir gali padaryti daugiau žalos nei naudos“.
Taigi, koks yra geriausias veiksmų būdas? Pasirinkite keletą veiklų, kuriomis jūsų vaikas domisi, ir palaikykite atvirą bendravimo srautą apie tai, kaip sekasi, ir atitinkamai pakoreguokite. Nesijaudinkite dėl to, ką daro kiti tėvai, ir neakcentuokite, kad jūsų vaikas nelanko tiek daug grupių ar būrelių, kiek kiti. Kol jūsų vaikas yra patenkintas galutiniu rezultatu, visa kita nesvarbu.
Kokio amžiaus vaikai turėtų pradėti lankyti popamokinius užsiėmimus?
Kaip ir daugumoje dalykų, kai kalbama apie auklėjimą, nėra požiūrio „vienas dydis tinka visiems“. Kiekvienas vaikas yra skirtingas ir nuostabiai unikalus. Tačiau, kaip bendras gaires, Randy McCoy, vyresnysis produktų vadovybės vadovas Mažoji sporto salė , pasakojo Pertrauka kad nuo 2 iki 3 metų yra turbūt geriausias laikas pradėti viską. „Šio amžiaus vaikai įgyja savarankiškumą ir ugdo susidomėjimą bei gebėjimus socialiai bendrauti“, – teigė McCoy. „Kadangi dauguma popamokinės veiklos bus susiję su socialiniu elementu, 2–3 metų vaikas gali patirti daug naudos vystymuisi.
Ar blogai leisti savo vaikui mesti popamokines pamokas jam nebaigus?
Akivaizdu, kad nenorite, kad jūsų vaikas įprastų automatiškai ką nors mesti, prieš suteikdamas jam realią galimybę. Tačiau jie turi žinoti, kad tai yra galimybė, jei veikla, kurioje jie dalyvauja, daro juos nelaimingus. Niekas nenori jaustis įstrigęs ar priverstas ką nors daryti, ypač jei tai turėtų būti smagu. Ir nors mesti rūkyti turi daug neigiamų (ir nesąžiningų) konotacijų, jis iš tikrųjų gali būti naudingas tam tikra prasme.
Kad ir kaip juokingai tai skambėtų, jūsų vaikui naudinga kartais nuobodžiauti, nes tai verčia juos ieškoti kūrybiškų būdų pramogauti, o ne pasikliauti, kad kiti tai padarys už jį. Tai taip pat atlaisvina jų tvarkaraštį trims dalykams, kurie gali būti labai svarbūs sėkmingam jų auklėjimui: žaidimo laikas , prastovos , ir seimos laikas .
mirties vardus mergina
Denise Pope, vyresnioji Stanfordo aukštosios mokyklos dėstytoja, mano, kad šie trys dalykai, kuriuos ji pavadino „PDF“, yra gyvybiškai svarbūs kiekvieno vaiko gerovei. „Kiekvienam vaikui PDF reikia kiekvieną dieną“, – sakė popiežius interviu KQED forumas 2019 m. ir pridūrė, kad vaikų kėlimas su nesibaigiančiu užklasinių užsiėmimų masyvu „kenkia tam, ko, kaip žinome, vaikams reikia sveikam vystymuisi, t. y. nemokamas, nestruktūrizuotas žaidimo laikas“.
TL; DR: Užklasiniai užsiėmimai gali būti puikūs – tiesiog įsitikinkite, kad jie nedominuoja jūsų (ir jūsų vaikų) gyvenime. Kaip senas posakis, kartais mažiau yra daugiau.
Dalykitės Su Savo Draugais:
