Kartais jūsų vaiko mokytojas jų tiesiog nemėgsta

JGI: Jamie Gril: Getty

Kai mano jauniausias mokėsi antroje klasėje, mums buvo sunkūs metai. Jis nuolat gaudavo namo siunčiamus užrašus, aš nuolat gaudavau jo mokytojo skambučius dėl jo elgesio, ir jis visai nebuvo susikaupęs.

Mano sūnus visada buvo šiek tiek papildomas - ankstesni mokytojai sakė, kad jis tikrai jaudinsis ir jam bus sunku sutelkti dėmesį pereinant. Tačiau paprastai po priminimo jis sugebėdavo persiorientuoti.

Nors jis buvo kvailas ir jam patiko juokinti klasės draugus, jis džiaugėsi turėdamas klasėje ir, pasak mokytojų, buvo geras mokinys. Niekada nebuvo kalbėta, kad jis gali turėti ADHD ar kitų mokymosi sutrikimų iš mokytojų, gydytojų, o aš nemačiau raudonų vėliavų namuose, todėl buvau gana įsitikinęs, kad tai nėra problema.

Aš labai rimtai vertinau skambučius, užrašus ir tai, kad jo mokytojas teigė, jog jo elgesys buvo nepriimtinas. Mano sūnus turėtų pasekmių, pavyzdžiui, prarastų ekrano laiką, kiekvieną kartą, kai gaudavau užrašą ar paskambindavau namo. Aš privertiau jį parašyti atsiprašymo laišką savo mokytojui ir visada nuraminti, kad namuose seku tokias pasekmes.

Aš taip pat pakeičiau jo valgymo įpročius, įsitikinęs, kad prieš mokyklą jis neturėjo nieko saldaus, o valgiau baltymų pagrindą, nes aš perskaičiau tai padėtų susikaupti ir susikaupti.

Norėčiau įsitikinti, ar jis vykdo užduotį, norėdamas užsiregistruoti pas jo mokytoją. Kiekvienas pokalbis buvo sutiktas su atodūsiais, dejonėmis ir skundais dėl mano sūnaus. Žinojau, kad ji nusivylusi, bet beveik atrodė, kad mano pastangos apskritai nebuvo įvertintos - ji visada buvo taip erzina mane, sūnų ir mane.

Bananų prisiminimas 2021 m

Vieną dieną jis turės šalutinį pokalbį. Kitą dieną jis kalbėjo nepakeldamas rankos. Kitas, jis bėgo, o ne vaikščiojo salėje. Tai visada buvo kažkas.

Ji buvo be galo nusivylusi, taip pat ir aš. Bet ir mano sūnus, ypač kai jį praradau vieną dieną po to, kai ji man paskambino sakydama, kad jis turėjo papildomą laukinę dieną ir nelaikė vietoje pamokos metu.

Leidimas jam atsisėsti ant atšokusio kamuolio nebuvo sugertas energijos kiekis, kurio tikėjomės. Aš turėjau pokalbį su juo, tvirtą kalbą, kurios rezultatas buvo didžiulės krokodilo ašaros ir baigėsi tuo, kad jis man pasakė, jog jis mokytojui nepatiko, ir jis pateko į bėdą dėl tų pačių dalykų, kuriuos darė kiti vaikai, bet jie nesusilaukė bėdoje. Jis dažnai jautėsi išskirtinis ir sugėdintas bei minėjo, kad ji tikrai maloni visiems vaikams, kurie sportavo ir gavo gerus pažymius.

Ir aš juo tikėjau.

Žinojau, kad kartais mano vaikas gali būti saujelė. Jos skundai man atrodė maži dalykai, taip, bet ji taip pat turėjo 16 vaikų savo klasėje, todėl nejaučiau, kad galėčiau paklusti savo nuomonei ir paprašyti jos būti tvirtesnei ir tvarkyti tai klasėje, o ne skambinti ar skambinti. elektroniniu paštu man kelis kartus per savaitę. Ji netgi pasiūlė jam susirasti naujų draugų ir pasakė, kad jis turėtų pabūti su skirtingais klasės vaikais. Bet mano sūnus mylėjo savo draugus.

Kitą dieną jis parvežė namo pranešimą, kurį turėjau pasirašyti aš, kad suprasčiau, jog tą dieną jis atsigręžė į savo kėdę. Jis buvo suakmenėjęs parodydamas man laišką, bet žinojo, kad turi, nes jį reikia pasirašyti ir grąžinti kitą dieną, kitaip jis neteks įdubos.

Taisyklės yra taisyklės ir, jas pažeidus, turėtų būti pasekmių, suprantu. Bet mano vaikas buvo akivaizdžiai sukrėstas, nes vieną kartą jis atsigręžė į savo kėdę, ir pasekmės man pasirodė kiek per didelės. Ypač turint omenyje, kad tai buvo 2 klasė.

Metai taip tęsėsi ir laikui bėgant mano sūnus ėmė nekęsti mokyklos, ko anksčiau niekada nebuvo. Pradėjau įtarti, kad mokytoja mano sūnui tiesiog nepatiko. Jos nusiskundimai atrodė minimalūs, ji susisiekė su manimi dėl, regis, mažų dalykų, kurie, mano manymu, mokykloje galėjo būti lengvai įveikiami, pavyzdžiui, laikas, kai jis po pietų dainuodavo vonios kambaryje.

Mes visi norime paremti mokytojus - jie turi didžiulį darbą ir yra atsakingi už tiek vaikų. Žinau, kad mokytojai sunkiai dirba ir gerbiu jų profesiją. Bet aš jaučiau, kad šie skambučiai namo ir el. Laiškai buvo mūsų laiko švaistymas, ir jie dar labiau atitolino mano sūnų. Žinojau, kad ji tiesiog nemėgo mano sūnaus. Nuo šios patirties kalbėjausi su kitais tėvais, kurių vaikai per tuos metus išgyveno tą patį su įvairiais mokytojais.

Kai mokytojui tiesiog nepatinka tavo vaikas, žinai. Taip elgiasi ir jūsų vaikas, o mano nesiskyrė. Tai paveikė visus jo metus. Paskutinę mokyklos dieną, kai jį pasiėmiau, jo mokytojas pasakė: nežinau, kas jam šiandien buvo blogai; jis vis šokinėjo aukštyn ir žemyn ir buvo labai susijaudinęs, kad dienos pabaigoje mano klasė.

Ji kalbėjo apie jį taip, lyg jo net nebūtų, ir aš stebėjau, kaip jis susitraukė kaip nudžiūvusi rožė. Tai buvo paskutinė mokyklos diena, ir aš esu tikras, kad visa klasė jaudinosi, ne tik mano sūnus.

Supratau, kaip jis praleido visus metus, ir dabar supratau jo nusivylimą.

Aš apkabinau jį ir paaiškinau, kad tai paskutinė mokyklos diena, o jis tiesiog labai jaudinosi.

Ir aš tiksliai žinau, kodėl. Aš irgi būčiau buvęs.

Dalykitės Su Savo Draugais: