Naudokite šio mamos metodą, kad kovojtumėte su išmoktu bejėgiškumu savo vaikams
Viskas, ką jums reikia pasakyti, yra: „Duok man tris“.
- Aš negaliu. “ Tai per sunku “. - Aš tiesiog nežinau, kaip. Jei tai yra frazės, dažniausiai naudojamos jūsų vaikui, jie gali patirti išmoktą bejėgiškumą.
Išmoktas bejėgiškumas įvyksta, kai kas nors priima įsitikinimą, kad jie visada bus nesėkmingai sprendžiant problemą . Laimei, viskas, ko išmokta, gali būti neišmokta, o Colleen Borgert turi naudingą patarimą tėvams kovoti su išmoktu vaikų bejėgiškumu.
Borgertas yra mama ir mokytoja, kuri eina pro šalį @ponia_colleen_b „Instagram“. Neseniai ji paskelbė ritę, pasidalinusi, kaip ji susiduria su išmoktu bejėgiškumu savo klasėje ir savo namuose.
pogimdyminės priežiūros pagrindai
Pirmiausia Borgertas paprašė tėvų ir mokytojų pripažinti, kad taip, suaugusieji turi ranką šioje problemoje.
„Mes, kaip suaugusieji, kalti, kad suteikėme šią išmoktą bejėgiškumą savo vaikams. Mes nesame vienintelė priežastis, dėl kurios jie tai turi, tačiau esame didelė dalis “, - aiškino ji.
Taigi, ką mes darome? Na, Borgertas pasiūlė patarimą, kurį ji vadina „duok man tris“ metodus.
Borgertas paaiškino, kad vieną dieną ji sulankstė skalbinius, ir paprašė sūnaus ateiti. Jis skundėsi, kad nežinojo, kaip, ir kada ji vis tiek paskatino jį padėti, jis paprašė jos parodyti, kaip tai padaryti. Ji pradėjo jam parodyti, bet paskui sustojo.
4 skiemenų berniukų vardai
„Aš sustojau ir pažvelgiau į jį, mirusi jo akies obuoliuose ir pasakiau:„ Parodyk man tris kartus. Ir jei jūs negalite to gauti po trečiojo karto, tada aš jums parodysiu, kaip tai padaryti “, - sakė ji.
mergaičių vardai reiškia bebaimis
Vaikai, prašantys pagalbos, prieš vargindami išbandyti savarankiškai, gali prisidėti prie išmokto bejėgiškumo ciklo. Borgerto metodas skatina vaikus drąsiai bandyti bandyti pirmiausia ar tris.
„Galų gale aš žinau, kad jis žino, kaip tai padaryti, ar kaip bandyti tai padaryti, taip pat svarbu bandymas“, - aiškino Borgertas.
Daugelis komentatorių pasisakė už Borgerto metodą.
„Kai studentas manęs klausia, kaip ką nors padaryti, aš visada prašau jų parodyti, ką jie jau bandė, kad neveikė - jei jie nieko nemėgino, aš negaliu padėti“, - rašė vienas vartotojas.
„Aš pridedu, kad tai padeda mūsų atminčiai užmegzti didesnius ryšius, patyręs„ klaidą “ir suradus svarbesnius pakeitimus, kad išspręstų problemą“, - teigė kitas. „Stalčiaus pritaikymas. Rasti vieną marškinėlius grupėje. Mylėk tai “.
Tačiau kai kurie išreiškė, kad, jų manymu, pagalbos trūkumas yra be reikalo keliantis stresą mokantis vaikų.
„Aš nesuprantu, kodėl tu nė kartą jo neparodysite, o tada padaryk jį 3x. Tai vis dar mokosi ir suteikia jam patirties. “ - rašė vienas vartotojas
uppababy vista arba cruz
„Ši technika nėra skirta naujiems įgūdžiams ar įgūdžiams, kuriems reikalinga pastolių technika“, - atsakė Borgertas. „Tai skirta žinoti, kaip ką nors pasiekti. Jis žino, kaip tai padaryti. Jis tiesiog nenorėjo to daryti “.
Šiam metodui tikrai yra laiko ir vietos. Tačiau kitą kartą, kai pastebėsite tą patį žodį, kurį prieš tai parašėte šimtą kartų, žinote, ką daryti.
Dalykitės Su Savo Draugais:
